智立分享:领导告诉你怎么办了,你还怪事情不好办?

 新闻资讯     |      2020-06-27 11:37
员工难做,领导难当,身在职场,好像怎么做都有错。《论语》中说“小人求诸人,君子求诸己”。什么意思呢?大致就是,小人是遇到什么问题,都会推卸责任,觉得这是别人的问题导致自己遇到问题或者出现问题;君子遇到问题,先反躬自省看是不是自己有什么问题。
那么,作为入职半年员工的你,反省过自己的问题吗?
不要对授权有误解,授权不是全权
在过去的几周里,我写了一个小的系列,是蜀汉四相看管理,蜀汉的丞相,享受的待遇很高,如诸葛亮、蒋琬、费祎等都被赐予了一个权力,就是叫假节。假节的大臣,是可以暂行君权的,也就是可以直接处理中层干部了,也可以直接处理违抗军令者,无需请示。但这是授权吗?这恐怕超越了一般意义的授权,而是相当于全权处理。
授权是有限的,是让你在规定内做,而不是不管你。再充分的授权,也有管理的边界,否则那就不是授权了,你也可以直接去做他的岗位了。所以所谓的“没有自己的工作节奏”是一个伪命题,且不说有没有工作节奏是一个嘴不重要的事情,就说即使需要有工作节奏,谁又能证明你的工作节奏就是对的、好的、完美的。
所以不要幻想授权就是让你自己玩,授权是让你尽量独立的思考,但不代表不及时汇报;授权是让你尽量找到自己的价值和存在感,但不代表你现在就是最有价值的,甚至比你的领导还有价值。相信大部分运转的比较好的企业,大部分的领导确实比下属优秀一点点。
看着办是真的让你看好看对再办
而且对领导最大的误会就是领导让你看着办的时候,你理解成这就是一句领导懒政的客套话。领导是让你先看好再办,你却只听到了一个办字,把看着给忘了。
我自己倒是有一个感触非常深的例子。多年前我还是部门经理,我带的一个徒弟人还是不错的,悟性也很好,需要他做一个汇报的PPT。我把自己写的文案发给他,他说怎么做,我说就按文案做被,简洁美观点就成。整整两天过去了,周日的时候发给我看PPT,正好我在出差,我看完给他写了37条修改的地方发给他,他非常不高兴的跟我说,说不想修改。我问他为什么,我对下属要求是于公比较严格,于私异常包容的,很少有下属拒绝工作任务。他说因为我提前没跟他说怎么做,现在又提出这些要求,他觉得自己这两天付出的努力都白费了,而且效率还低,还要做很多重复工作,为什么不一开始就告诉他这些呢?
接下来,我给他打了一个电话。印象很深的是那次我在白银出差,恰好中午安排好各项工作,又是周末,就随处走走。周围都是荒山,我站在苍茫的群山中,更觉得孤独。我和他打了两个小时的电话,前一个小时,我给他讲道理,为什么我这么做;后一个小时我给他讲办法,到底这件事该怎么做。往事历历在目,我跟他讲了五个理由。
一是我什么都告诉你,那不是你的,让你自己做一遍,你才能学到、用到,所以这是授权。我授权给你做,你会想的更多、成长的更快、探索的更深入,这是我的初衷;
二是没有人能完全预判你呈现的作品可能出现的问题,我也不能。所有的问题我是针对PPT的,不是针对你的。你如果做得很好,甚至超出我的预期,我非但不会提这些问题,还会为你鼓掌加油。做的不好是你的问题,不是我的。不能因为你觉得自己做的很好,就判定这件事很好,你的作品要经过检验,首先就是我的检验;
三是修改才有精进,不要听不得意见,不要觉得苦劳很重要苦劳不等于功劳,你觉得很辛苦,不代表你的作品就很好。
四是我说看着办,你有没有看呢?比如以前同类型的汇报的PPT?比如外部发布会的PPT?比如各大网站同等类型的PPT?比如我的文案的逻辑关系?比如文案里核心表达的重点意思?如果看了,那你的问题会少很多。
五是我说你看着办,那你过程有没有跟我沟通你看的结果和感悟?有没有沟通你总结的经验和通常做法?过程如果请示汇报和沟通,可能问题会减少五分之四。
事实上,我过程中不止一次的问他做的怎么样,他的回答都是关于进度,开始、一半了、马上了、明天发给您。却没有一次得到具体内容上的、形式上的、板式上的、呈现方式上的回复。他觉得我没管,但其实是他没有给我管的机会。
所以,你还觉得领导挑剔你是领导的事?至少我有些怀念,那些能给我提出每一个细节问题并告诉我该怎么干的领导。也许这样的领导不讨喜,但至少,他让你做了,他也告诉你怎么做是不对的。至于怎么做是对的,你总会在试错中学会——但不要再指望着每一件事都有人教你,那件事后,我也没再给他的PPT挑过错了,你不能对自己和工作有正确的认识,那就请保留你的骄傲和任性。何不把心思花在更值得的人身上?
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